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學院章程

成都體育學院章程

20198月修正)

 

 

成都體育學院始于1942年四川省立體育專科學校,1950年更名為成都體育專科學校,1953年改設為西南體育學院,1956年更名為成都體育學院。2001年由國家體育總局劃轉四川省管理。

學校秉承“堅韌不拔的集體人格,務實求真的工作作風,和諧包容的人文氛圍,自強不息的精神品質”的成體精神。學校聚焦體育、教育、衛生和健康事業,兼顧相關行業,立足四川,服務西南,輻射全國,面向世界,與政府、企事業單位、其他社會組織及國外高水平大學開展合作;學校依托體育高等教育,向社會提供多樣化的優質教育、科研、訓練、醫療等服務。學校堅持辦學傳統塑風格、改革創新聚活力、多元服務拓影響、內涵發展上臺階,以建成特色性應用研究型世界一流體育大學為目標。

 

第一章   

第一條  為保障學校依法辦學和自主管理,根據《中華人民共和國憲法》《中華人民共和國教育法》《中華人民共和國高等教育法》等法律、法規和規章,結合學校實際,制定本章程。

第二條  學校名稱為成都體育學院,英文名稱為Chengdu Sport University

第三條  學校法定住所地址為四川省成都市武侯區體院路2號。學校經審批機關批準,可視需要設立和調整校區及校址。

第四條  學校是非營利性教育事業單位,具有獨立法人資格,依法享有相應權利、承擔相應義務,獨立承擔法律責任。校長是學校的法定代表人。

第五條  學校堅持社會主義辦學方向,以人才培養、科學研究、社會服務、文化傳承創新和國際交流與合作為基本職能,服務國家和地方經濟社會發展。依據國家發展和社會需要確定人才培養目標,制定并定期修訂人才培養方案,培養德智體美勞全面發展,具有堅定正確的政治方向、品德優良、專業素養高、社會適應性強的“一專多能”高素質應用型人才。

第六條  學校實行中國共產黨成都體育學院委員會(以下簡稱學校黨委)領導下的校長負責制,堅持黨委領導、校長負責、教授治學、民主管理、社會參與、依法治校。

第七條  學校以體育學為主體、運動醫學為重點,構建多學科協調發展的大體育學科格局。學校堅持“以體為本,體醫滲透、體文結合”的辦學特色。

第八條  學校舉辦的高等教育包括學歷教育和非學歷教育,采用全日制和非全日制兩種教育形式,主要開展全日制本科和研究生教育,適當開展職業技術教育、繼續教育和留學生教育。學校根據社會發展需要和辦學條件,確定適當的辦學規模。

第九條  學校實行國家學歷學位制度,依法頒發學歷學位等學業證書。學校可依據國家規定,向為促進社會發展和人類進步作出突出貢獻的杰出人士授予名譽博士學位。

 

第二章  學校與舉辦者

第十條  學校由四川省人民政府舉辦,實行國家體育總局與四川省人民政府共建,學校的主管部門是四川省人民政府教育行政部門。

第十一條  舉辦者依法管理和監督學校辦學行為,考核辦學水平和教育質量,任命學校校長和其他必須由舉辦者任命的人員,決定學校的分立、合并及終止等事宜。

第十二條  舉辦者為學校提供必要的辦學經費和條件,維護學校的合法權益,落實學校辦學自主權,支持學校依法治校、民主管理、科學發展。

第十三條  學校享有下列權利:

(一)依照法律法規,按照學校章程自主辦學;

(二)確定學校發展目標,制定學校發展戰略規劃;

(三)自主制定教學計劃、選編教材、組織實施教學活動;

(四)自主設置和調整學科專業;

(五)自主開展科學研究、訓練競賽、技術開發、行政管理和社會服務;

(六)自主開展與境外高等學校之間的科學技術文化交流與合作;

(七)自主確定教學、科學研究、訓練競賽、行政職能部門等內部組織機構的設置和人員配備,聘用、管理和使用人才;

(八)按照國家和四川省有關規定,評聘教師和其他專業技術人員的職務,確定內部收入分配辦法;

(九)根據社會需求、辦學條件和國家核定的辦學規模,制定并實施招生方案,自主調節系科招生比例;

(十)對受教育者進行學籍管理,實施獎勵或者處分;

(十一)頒發相應的學業證書,依法授予學士、碩士和博士學位;

(十二)對舉辦者提供的財產、國家財政性資助、自籌、受贈的經費和資產依法自主占有、使用、收益和處分;

(十三)排除任何組織和個人對教育教學活動的非法干涉;

(十四)法律、法規規定的其他權利。

第十四條  學校應當履行下列義務:

(一)遵守法律法規,依據本章程履行職能;

(二)貫徹國家的教育方針,執行國家教育教學標準,保證教育教學質量;

(三)實行黨務公開、校務公開和信息公開;

(四)維護教職工的合法權益,為教職工行使權利和履行義務提供條件和保障;

(五)健全學生權益保護機制,促進學生成長成才;以適當方式為受教育者及其監護人了解受教育者的學業成績及其他有關情況提供便利;

(六)遵照國家有關規定收取費用并公開收費項目;

(七)接受國家和社會的監督,為國家和社會的發展提供人才支撐和智力支持;

(八)法律、法規規定的其他義務。

 

第三章  管理體制和組織機構

第十五條 堅持黨對學校工作的全面領導,不斷完善黨委領導下的校長負責制。

學校黨委的主要職責是:

(一)全面貫徹執行黨的路線方針政策,貫徹執行黨的教育方針,堅持社會主義辦學方向,堅持立德樹人,依法治校,依靠全校師生員工推動學校高質量發展,培養德智體美勞全面發展的中國特色社會主義事業合格建設者和可靠接班人;

(二)討論決定事關學校改革發展穩定及教學、科研、訓練、行政管理中的重大事項和基本管理制度;

(三)堅持黨管干部原則,按照干部管理權限負責干部的選拔、教育、培養、考核和監督,討論決定學校內部組織機構的設置及其負責人的人選,依照有關程序推薦校級領導干部和后備干部人選,做好老干部工作;

(四)堅持黨管人才原則,討論決定學校人才工作規劃和重大人才政策,創新人才工作體制機制,優化人才成長環境,統籌推進學校各類人才隊伍建設;

(五)領導學校思想政治工作和德育工作,堅持用習近平新時代中國特色社會主義思想武裝師生員工頭腦,培育和踐行社會主義核心價值觀,牢牢掌握學校意識形態工作的領導權、管理權、話語權。維護學校安全穩定,促進和諧校園建設;

(六)加強大學文化建設,發揮文化育人作用,培育良好校風學風教風;

(七)加強對學校院(系)等基層黨組織的領導,做好發展黨員和黨員教育、管理、服務工作,發展黨內基層民主,充分發揮基層黨組織的戰斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用。加強學校黨委自身建設;

(八)落實黨風廉政建設主體責任,領導學校黨的紀律檢查工作,推進懲治和預防腐敗體系建設;

(九)領導學校工會、共青團、學生會等群眾組織和教職工代表大會。做好統一戰線工作;

(十)討論決定其他事關師生員工切身利益的重要事項。

第十六條  學校黨委由黨委委員組成,黨委委員由中國共產黨成都體育學院黨員代表大會選舉產生。

在黨員代表大會閉會期間,由學校黨委領導學校工作。

學校黨委全委會具體議事規則另行制定。

第十七條  學校黨委全體會議選舉產生學校黨委常委會。常委會召集黨委全體會議,確定黨委全體會議議題。

學校黨委常委會主持黨委經常工作,行使其職權,履行其職責。黨委常委會由學校黨委書記召集并主持。會議議題由學校領導班子成員提出,黨委書記確定。學校黨委根據黨章等有關規定,設立黨的工作機構和基層組織。

學校黨委常委會具體議事規則另行制定。

第十八條  中國共產黨成都體育學院紀律檢查委員會是學校的黨內監督執紀機構,在學校黨委和上級黨的紀律檢查委員會領導下,依據黨內法規,檢查貫徹落實黨的路線、方針、政策、決議及學校重大決策的執行情況,協助學校黨委加強黨風廉政建設和反腐敗工作,保障和促進學校各項事業健康發展。

第十九條  校長是學校行政主要負責人,在學校黨委領導下,貫徹黨的教育方針,組織實施學校黨委的決議,行使高等教育法規定的各項職權,全面負責教學、科研、訓練和行政管理工作。

校長的主要職責是:

(一)組織擬訂和實施學校發展規劃、基本管理制度、重要行政規章制度、重大教學科研改革措施、重要辦學資源配置方案。組織制定和實施具體規章制度、年度工作計劃;

(二)組織擬訂和實施學校內部組織機構的設置方案。按照法律、法規和規章及干部選拔任用工作有關規定,推薦副校長人選,任免內部組織機構的負責人;

(三)組織擬訂和實施學校人才發展規劃、重要人才政策和重大人才工程計劃。負責教師隊伍建設,依據有關規定聘任與解聘教師以及學校其他工作人員;

(四)組織擬訂和實施學校重大基本建設、年度經費預算等方案。加強財務管理和審計監督,管理和保護學校資產;

(五)組織開展教學活動、科學研究和訓練競賽,創新人才培養機制,開展思想品德教育,提高人才培養質量,推進文化傳承創新,服務國家和地方經濟社會發展,把學校建設成為特色性應用研究型世界一流體育大學;

(六)負責學生學籍管理并實施獎勵或處分,開展招生和就業工作;

(七)依法做好學校安全穩定和后勤保障工作;

(八)組織開展學校對外交流與合作,依法代表學校與各級政府、社會各界和境外機構等簽署合作協議,接受社會捐贈;

(九)向學校黨委報告重大決議執行情況,向教職工代表大會報告工作,組織處理教職工代表大會、學生代表大會和團員代表大會有關行政工作的提案。支持學校各級黨組織、民主黨派基層組織、群眾組織和學術組織開展工作;

(十)履行法律、法規和規章及學校章程規定的其他職權。

校長行使職權、履行職責,實行校長統一領導,副校長分工負責、職能部門組織實施的工作機制。

第二十條  校長辦公會是學校行政議事決策機構,由校長召集并主持。校長辦公會的議題,在充分發揚民主的基礎上,由校長作出明確決定。

校長辦公會具體議事規則另行制定。

第二十一條  學校設立學術委員會。

學術委員會是學校最高學術機構,統籌行使在學術事務中的決策、審議、評定和咨詢等職權。

學校充分發揮學術委員會在學科建設、學術評價、學術發展和學風建設等事項上的重要作用,推進教授治學,尊重并支持學術委員會獨立行使職權,為學術委員會正常開展工作提供必要的條件保障。

學術委員會依據其章程開展工作。

學校在院(系)設立學術分委員會,作為所在單位最高學術機構。

第二十二條  學校設立學位評定委員會。

學位評定委員會負責學位授予辦法制定,學位評定、授予和撤銷,學位爭議裁定等事項。

學校學位評定委員會依據其章程開展工作,定期向學校學術委員會報告工作。

第二十三條  學校設立專業技術職務評審委員會。

專業技術職務評審委員會負責制定專業技術職務評審規章制度;根據學校學科組評議推薦情況及評審權限,對專業技術職務任職資格進行評審、評議或推薦評審。

第二十四條  學校根據需要,可設立教學指導委員會等其他學術組織,按照其章程開展活動,負責教學、訓練、科研工作的指導、研究、咨詢、審議及其他相關學術事務。

第二十五條  學術組織可根據需要,設立專門委員會。

第二十六條  教學科研單位可成立教授委員會、教授會或其他學術組織。教授委員會、教授會或其他學術組織作為教授治學的重要組織形式,根據章程履行其處理有關學術事務的職責。

第二十七條  學校實行以教師為主體的教職工代表大會制度,保障教職工依法行使民主權利,參與學校民主管理與監督,維護教職工合法權益。依據《學校教職工代表大會規定》開展工作。

教職工代表大會每年召開l次,教職工代表大會代表每屆任期5年。

第二十八條  學校工會委員會是學校黨委和上級工會組織領導下的教職工自愿參加的群眾組織,為學校教職工代表大會的工作機構,按照《中華人民共和國工會法》和《中國工會章程》開展工作,履行職責。

工會會員代表大會是工會組織的最高權力機構,會員代表大會與教職工代表大會同期召開。工會委員會是工會會員代表大會的常設機構,由工會會員代表大會選舉產生。

學校在基層單位建立工會組織。

第二十九條  中國共產主義青年團成都體育學院委員會是學校先進團員青年的群眾組織,在學校黨委的領導和上級共青團組織的指導下,依據《中國共產主義青年團章程》開展工作。團員代表大會定期召開,選舉產生學校共青團的領導機構。

第三十條  學生代表大會是全體在校學生民主管理、民主參與、民主監督的重要形式。在學校黨委的領導和學校共青團組織的指導下,依據《中華全國學生聯合會章程》開展工作,學生代表大會定期召開,選舉產生學生組織的領導機構。

第三十一條  校內各民主黨派、無黨派人士、社會團體依據法律和各自章程開展活動,參與學校民主管理和監督。

第三十二條  學校按照高效、精簡原則設立若干黨委職能部門、行政職能部門、學術機構和服務機構等,并根據學校授權履行管理和服務職責。

第三十三條  學校實行校、院(系、所、中心)兩級管理體制。根據人才培養和學科建設需要設置教學、研究、訓練、醫療等二級業務單位;院(系、所、中心)依法依規開展教學訓練、科學研究、醫療服務和其他工作,學校依法依規對其進行管理和評估。

院(系、所、中心)黨總支負責院(系、所、中心)黨建和思想政治工作,支持院長(系主任、所長、主任)履行職責。

院長(系主任、所長、主任)全面負責本單位的教學、科研、訓練、醫療的行政管理工作,定期向本單位教職工報告工作。

第三十四條  院(系、所、中心)實行院(系)務辦公會制度,堅持民主決策、民主管理、民主監督。院(系)務辦公會由院長(系主任、所長、主任)、黨總支書記、副院長(副主任、副所長、副主任)、總支副書記、系學術委員會主任組成。

第三十五條  院(系、所、中心)實行黨政聯席會議制度,堅持民主集中制原則,依據議事規則開展工作。黨政聯系會議對院(系、所、中心)重大問題及重要事項進行決策。

第三十六條  學校依法舉辦校辦事業單位和企業,為學校教學、科研、訓練和地方經濟社會發展服務。學校設附屬體育醫院,依據相關法律法規,服務于學校教學、科研和訓練,為社會提供醫療衛生服務。學校設附屬競技體育學校和附屬中等體育專業學校,面向全國招生,為國家體育事業培養后備人才。學校可根據學校發展需要依法舉辦其他事業單位和企業。

學校對舉辦的事業單位和企業,依據法律法規和規范性文件進行管理,學校可另行制定單行的附屬單位管理辦法。

 

第四章  教職工

第三十七條  學校教職工由教師、其他專業技術人員、管理人員和工勤人員等組成。

學校對教職工實行下列任職制度:

(一)教師和其他專業技術人員實行資格認證、專業技術職務評審和崗位聘用管理制度;

(二)管理人員實行崗位聘用管理制度;

(三)工勤人員實行勞動合同、崗位聘用管理制度。

第三十八條  學校對教職工實行全員聘用制度,競爭上崗、按崗聘用、合同管理。

第三十九條  學校制定人事管理制度,依法依規對教職工進行聘用、考核、培訓、晉升、獎懲、辦理退休等。學校按照國家和四川省統一規定的事業單位工作人員崗位績效工資制度,全面落實包括基本工資、績效工資和津貼補貼在內的各項政策,根據發展水平和實際條件,努力改善教職工工作和生活條件。

第四十條  學校教職工享有下列權利:

(一)按規定使用學校的公共資源;

(二)公平獲得自身發展所需的相應工作機會和條件;

(三)在品德、能力和業績等方面獲得公正評價;

(四)公平獲得勞動報酬、各級各類獎勵及各種榮譽稱號;

(五)知悉學校改革、建設和發展及關涉切身利益的重大事項;

(六)參與民主管理和民主監督,對學校工作提出意見和建議;

(七)就職務評聘、福利待遇、評優評獎、處分等事項表達異議和提出申訴;

(八)法律、法規、規章規定或者聘任合同約定的其他權利。

第四十一條  學校教職工應當履行下列義務:

(一)遵守法律、法規、規章和職業道德,遵守《高等學校教師職業道德規范》,遵守學校各項規章制度;

(二)珍惜愛護學校聲譽,維護學校利益,自覺為學校事業發展建言獻策;

(三)勤奮工作,恪盡職守,完成規定的教學、科研、管理和服務崗位要求的工作任務;

(四)尊重和愛護學生,保護學生權益,教書育人,管理育人,服務育人,促進學生全面發展;

(五)愛護學校教育教學設施,合理使用學校資源;

(六)法律、法規、規章規定或者聘任合同約定的其他義務。

第四十二條  學校堅持辦學以教師為本,尊重教師的創造性勞動,為教師開展教學和科學研究活動、進行學術創新、職業發展、個人成長提供必要的條件和保障。學校同時規范教師的學術行為,引導教師樹立良好的學術道德風尚。

第四十三條  教師應自覺地為人師表,教書育人,努力創造科學新知,傳播先進思想,培育合格人才,遵守學術規范,自覺抵制學術不端行為,承擔學術不端行為引起的后果。

第四十四條  學校對在辦學活動中成績與貢獻突出的教職工給予表彰獎勵,對違反法律、法規及學校規章制度和聘用合同約定的教職工依法依規進行處理。

第四十五條  訪問學者、外聘教師、進修教師等人員,在學校從事教學、科研、進修活動期間,依據法律、法規及合同約定,享有相應權利,承擔相應義務。

第四十六條  學校依法建立教職工權利保護和救濟機制,設立教職工申訴委員會,處理教職工申訴,依法維護教職工合法權益。

第四十七條  學校依據國家法律法規和政策規定,切實保障離退休教職工的合法權益。

 

第五章    

第四十八條  學生是指被學校依法錄取、取得入學資格,具有學校學籍的受教育者。

第四十九條  學生享有下列權利:

(一)參加學校教育教學計劃安排的各項活動,使用學校提供的教育教學資源;

(二)參加社會實踐、志愿服務、勤工助學,在校內組織參加學生團體及文娛體育、創新創業等活動;

(三)申請獎學金、助學金及助學貸款;

(四)在思想品德、學業成績等方面獲得公正評價,完成學校規定學業后獲得相應的學歷證書、學位證書;

(五)對學校給予的處分或者處理有異議,向學校、教育行政部門提出申訴;對學校、教職工侵犯其人身權、財產權等合法權益,提出申訴或依法提起訴訟;

(六)法律、法規、規章規定的其他權利。

第五十條  學生應當履行下列義務:

(一)遵守憲法、法律、法規、規章,遵守《高等學校學生行為準則》;

(二)遵守學校管理制度;

(三)努力學習,完成規定學業;

(四)按規定繳納學費及有關費用;

(五)遵守學生行為規范,尊敬師長,養成良好的思想品德和行為習慣;

(六)法律、法規、規章規定的其他義務。

第五十一條  學校加強對學生的思想引領和人生導航,為學生提供職業規劃與就業創業指導、心理健康教育與咨詢等服務。

第五十二條  學校建立健全學生獎懲制度,設立獎學金對品學兼優的學生予以獎勵,設立助學金對困難學生進行幫扶,對取得突出成績和為學校爭得榮譽的學生集體或個人進行表彰,對違紀學生予以相應的紀律處分。

學校鼓勵和支持學生自我教育、自我管理、自我服務。

第五十三條  學生可依法向學校申請成立學生團體。學生團體在法律法規規章和學校管理制度范圍內開展活動,接受學校的指導和管理。

第五十四條  學校建立學生權利保護和救濟機制,維護學生合法權益。學校設立學生申訴評議委員會,依法維護學生的合法權益。

第五十五條  學員是指依照有關規定在學校注冊,接受非學歷教育結訓、沒有學籍的受教育者。學員依法律法規和教育服務協議的約定,享有相應權利,履行相應義務。

學校依法依規可對接受非學歷教育的學員頒發結業證書或學業證明。

 

第六章  經費、資產與后勤

第五十六條  學校的經費來源主要包括財政補助、教育事業、科研事業、上級補助、附屬單位上繳、經營等收入。

學校依法依規接受企事業單位、社會團體和個人捐贈,積極拓展辦學經費來源,籌措學校發展資金;鼓勵和支持校內各單位面向社會依法依規籌措教學、科研經費及各類獎助基金。

第五十七條  學校財務工作實行統一領導、集中管理的財務管理體制,實行財務預決算制度。

第五十八條  建立健全學校財經管理制度,規范學校經濟秩序;構建財務監督體系,完善財務監督機制,健全經濟責任制度和審計監督制度;控制財務預算,管理財政性資金,防范財務風險,保障學校資金安全。

第五十九條  學校資產是指學校占有或管理使用的,能以貨幣計量的各種經濟資源的總稱,包括各種財產、債權和其他權利,其表現形式為流動資產、固定資產、在建工程、無形資產和對外投資等。

學校資產屬于國有資產,學校對擁有的資產享有法人財產權,依法進行自主管理和使用。學校建立國有資產管理體系,健全國有資產管理制度,維護國有資產的安全完整;合理配置資產,充分發揮國有資產的使用價值和社會價值,實現國有資產的保值增值;規范資產處置程序,按有關規定處置國有資產。

第六十條  學校加強后勤管理,完善后勤保障體系,不斷提升服務水平和質量。

 

第七章  對外交流與合作

第六十一條  學校設立校友會。校友會是學校依法成立的非營利性組織,按照法律法規規章及其章程從事相關活動,廣泛聯系和團結海內外校友,增進友誼、加強交流、促進學校事業發展。

學校堅持為校友服務的理念,支持校友學業與事業發展。

校友包括曾在學校就讀或進修的學生和學員,曾在學校工作的教職工、享有學校榮譽證書及榮譽稱號的人士。

第六十二條  學校依法設立教育基金會。教育基金會依照法律、法規、規章及其章程從事相關活動,接受社會捐贈,多渠道籌措辦學經費,支持學校事業發展。

第六十三條  學校設立理事會。理事會是學校建設和發展的咨詢建議機構,是學校與社會各界緊密合作的橋梁和紐帶。理事會由政府、學校、企業、校友、社會知名人士等各方代表組成,按照其章程開展活動。

第六十四條  學校加強國際國內學術和教育合作,引進優質教育資源,開展多層次的對外交流與合作,服務地方經濟社會發展。

第六十五條  校長對外代表學校,學校依法與法人、自然人和其他組織訂立合同。未經校長授權,任何單位和個人不得以學校名義簽訂合同。

 

第八章  學校標識

第六十六條  學校校訓為“行健不息、積健為雄”。

第六十七條  學校校風為“團結務實,自強不息”。

第六十八條  學校教風為“嚴格,嚴謹,精心,精良”。

第六十九條  學校學風為“勤學苦練,自信自強”。

第七十條  學校校徽包括徽志和徽章。

學校徽志為正圓形圖案,由學校英文譯名首字母構成的火炬圖案、“1942”字樣和環繞的啟功體中文校名和英文譯名組成。“1942”為建校時間,燃燒的火炬象征著學校事業生生不息、蓬勃向上。

學校徽章為題有中文校名的長方形證章,教職工為紅底白字,研究生為黃底紅字,本科學生為白底紅字。

第七十一條  學校校旗是以學校徽標和校名為圖案的寶藍色旗幟,用作對外交流時,校名下方加注外文譯名;校旗分為通用旗(橫式)和交流旗(豎式),通用旗旗桿套為白色,交流旗旗桿套顏色與旗面一致。

第七十二條  學校校歌為《成體之歌》。

第七十三條  學校校慶日為每年10月的第4個星期六。

 

第九章    

第七十四條  本章程的制定和修訂,須經學校教職工代表大會審議、校長辦公會審核、校黨委常委會審定,由學校法定代表人簽發,報四川省人民政府教育行政部門核準。

第七十五條  本章程是學校依法自主辦學、實施管理和履行公共職能的基本準則和規范。章程中涉及的相關內容,法律法規和上級政策文件有明確規定的,從其規定。學校其他規章制度應根據本章程制定、修改,不得與本章程相抵觸。

第七十六條  學校發展規劃處負責受理對違反本章程行為的舉報和投訴。

第七十七條  本章程由學校黨委常委會負責解釋。

第七十八條  本章程經核準,自發布之日起施行。

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